二年级科学天气对人类的影响

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关注天气变化给生活带来的影响，意识到不同行业的人都要关心天气。知道恶劣天气会给生产生活带来危害，意识到采取积极的防御措施可以减少损失。

会制作晴雨花，知道晴雨花可以反映空气湿度。天气变化给人们生产生活带来的种种影响。引导学生关注恶劣天气所带来的危害。

交流天气变化对自己生活的影响今天的暑假，你出去旅游了吗？去了哪里？一位家在南京的同学他正准备和家人一起去哈尔滨旅行，你觉得他应该准备些什么？（出示南京和哈尔滨的天气预报）

如果这位同学没有充足的准备，到了哈尔滨，他会面临什么？天气的变化，在我们身边经常发生，（出示）你有过这样的经历吗？如果你遇到这样的状况，你会有什么感觉？

为了避免这种状况发生，你应该怎样做？天气对我们的生活产生着很大的影响！今天这节课我们来学习《天气的影响》。（板书课题：天气的影响）?

交流天气变化对人们生产生活的影响为了避免天气变化的难堪，我们需要关心天气，还有谁需要关心天气了？

（出示农民嗮麦子）上的人在做什么？你知道他从事的是哪种职业吗？他们的工作和天气有什么关系？

你用什么方法可以让农民避免损失？（出示滑雪运动员滑雪）上是从事什么职业的人？他们在做什么？他们这个工作和天气有什么关系？

为了避免受伤，他们在运动之前应该怎么做？（查找当天的天气预报，看看当日天气是否适合滑雪运动。）重复：天气预报可以起到预防的作用，为我们更好的生活提供服务。

（出示火箭发射）这张上的人在做什么？他们这个工作和天气有什么关系？

火箭发射应该选择什么样的天气？这是一张云量图，如果你是一名航天设计师，你会选择哪个时间发射？分组活动：学生根据教师出示的云量图观察，选择合适的时间。

刚才我们选择了农民、滑雪运动员、航天这三种职业，来探究天气会影响我们的生产和生活。现在请你想一想，天气还会影响哪些职业的人的工作？为什么？

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