最美孝心少年少年事迹材料6篇

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最美孝心少年少年事迹材料篇1

姓名：吴金棋

性别：男

年龄：9岁

地区：黑龙江

吴金棋刚满一岁时，父母离异各自出走，从此不再和家里联系。靠着爷爷奶奶拉扯长大，小金棋从懂事时起，就开始替他们分担家务。

小金棋的家到学校有七八里路。按照规定应该住校。但因为金棋的奶奶是聋哑人，爷爷的腿有残疾又患有胃病，他担心一旦遇到什么事，家里没有一个能跑腿传话的人，所以三年来，小金棋每天都坚持回家。这几年，爷爷养了一些鸡和鹅，通过卖鸡蛋、鹅蛋贴补家用。整个暑假，小金棋每天最重要的事儿就是帮着喂鹅、养鸡。除此之外，每天趁着天刚刚亮，9岁的吴金棋还会到离家不远的树林里采蘑菇。小金棋不仅担起了家务事，更成为家里的主要经济支柱，同时他还不忘抓紧时间学习。这几年，他的成绩一直保持在全班前三名。

两位老人并不知道，在9岁孙子的内心，深藏着一个不敢跟他们说的秘密：“就是想爸爸妈妈回来，我再也不想看照片了。等他们回来我要跟他们拍一张新的照片，我要和其他的小朋友一样。”因为怕爷爷奶奶伤心，小金棋很少在他们面前提起爸爸妈妈，但每当夜深人静，或看到同学们和家长在一起时，他就会忍不住地掉眼泪。金棋说，自己要好好学习考上大学，将来即使爸爸妈妈不回来，他也一定会让相依为命的爷爷奶奶安享晚年。

最美孝心少年事迹3

李**，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样，李**阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李**的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李**还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽误学习，李**总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后，李**就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

是啊，13岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁滋味”的年龄，然而自从父亲病倒后，小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩，或者作为一种生活体验，而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小云宽被蛰20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心，最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时，知道这件事的所有人被感动了，于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。

幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜；当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对云宽来说却是一种满足，一种幸福。“爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去！”小云宽一脸严肃的告诉我们。

知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小云宽额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病，留给弟弟上学。5块钱，对于班上的任何一个孩子来说，也许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了，小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃到糖。

学校放假的时候，也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行，用他的话说这样就省出了路费，同时也节约了“开支”。

虽然很忙碌，虽然很清贫，小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生；在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人；班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助，云宽却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很幸福！”。

怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！

最美孝心少年少年事迹材料篇2

姓名：杨学兴

性别：男

所属地区：广元市朝天区曾家初级中学

简介：杨学兴，男，现年14岁，家住广元市朝天区鱼洞乡东风村三组，现为曾家中学20xx级4班学生。家中有爷爷，爸爸和他三人，母亲在他5岁时因病医治无效去世。爷爷现年71岁，患高血压，在几年前的意外中，身体受重伤还有些残疾，不能正常行动。爸爸因长年劳作患上了严重的胃病，但为了一家生计不得不常年在外打工，很少回家。

?孝心故事

(一)在家勤快懂事，为家分忧

俗话说：“穷人的孩子早当家”，由于母亲去世的早，他从小就知道爸爸爷爷的身体不好，家境贫困很懂事，上小学时，他每天放学回家就帮家里干力所能及的家务活，如：扫地、做饭、洗衣服、喂鸡、喂猪等等。上中学以后，由于离学校很远，是住校生，回家的机会少了，他只能在节假日帮助家里分担家务，由于他家住的地方离公路很远，每周放学回去时，通常下车后他还要步行几个小时的山路才能到家。回到家，放下书包他就背着背篓上山打猪草，背柴，回来之后还要自己亲自去做饭，尽管做的饭菜味道不怎么好，但能让爷爷吃到热的饭菜他心里很欣慰。每次放假在家，他劈柴、做饭、打猪草、放牛等等总是忙个不停。除了帮爷爷做家务事外，还要帮爷爷下地干活，挖地、播种、除草、挖土豆、收包谷等等，他还是家里的主要劳动力，因为爷爷残疾，父亲常年在外，所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。

(二)在学校勤奋好学，品学兼优

他深知家境贫寒，读书不易，于是他带着一颗感恩的心，努力学习，奋发向上。在初中两年中，他将华罗庚的“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才”作为自己的座右铭，他虽然没有多少天资上的优势，但他比别人更加努力，更加勤奋，以勤补拙。刚进入中学时，他不怎么适应初中的生活，成绩一直起伏不定，他凭借坚强的意志，勤学苦练，不断找寻适合自己的学习方法，通过不断努力，成绩终于稳定下来。现在学起来比较轻松了，上课能认真听讲，认真完成各科老师布置的作业，还经常主动找老师讲解难题。从进校到现在，一直担任班上的劳动委员，不怕苦，不怕累，不怕脏，经常帮助其他同学打扫卫生。还积极参加各种班级活动，有班级荣誉感，为班级争光，为老师添彩，做老师的小助手，深受同学和老师的喜爱。

(三)尊敬长辈，孝敬感人

由于爷爷残疾，行动不便，他非常疼爱爷爷，，每次放学回家，第一件事就是看望爷爷。晚上，帮爷爷擦身、洗脚，吃饭时帮爷爷盛饭奉菜，他总是将自己的零花钱省下来为爷爷买吃的。上中学的时候，有一次回家，爷爷在努力行走，看到孙子回来，想上前，但是由于脚有残疾，一不小心摔到了地上，一下子晕倒了，不省人事，这把他吓坏了，可当时，周围没有人，没办法求救。本想打电话给村医生，可医生去很远的地方出诊了，没办法赶回来施救。在万般无奈之下，他急中生智，背起爷爷，踉踉跄跄的向山下走去，用了五六个小时，才将爷爷送到医院救治，由于他及时将爷爷送到医院救治，危难时刻挽救了爷爷的生命。

他品学兼优，是一个健康向上，积极进取的好学生。在家里他是个尊敬长辈，孝敬老人，热爱劳动的好孩子;在学校他是个勤奋学习，尊敬师长，团结同学的好干部;在社会他是个诚实守信，遵守社会公德，热爱公益活动的好少年。经学校研究决定，推荐该生为“广元市孝心少年”。

最美孝心少年少年事迹材料篇3

八年前因为汶川大地震，当时只有4岁的李瑶被倒塌的墙壁砸成重伤，经过几次大手术，虽然保住了生命，但李瑶从此失去了右手。只有一只左手的李瑶，为了让家里人放心，从生活到学习都靠自己顽强成长。爷爷生病住院，她靠一只手给全家做饭、爸爸妈妈出门打工，她靠一只手照顾年幼的妹妹……她说，我一只手不比别人差，我不想让家里人替我担心。地震受伤后，李瑶在绵阳市治疗一年，又到都江堰残疾人学校进行康复训练，所有的治疗康复费用全部免除，这也是政策期内，国家针对汶川地震致残人员的扶持政策之一。

最美孝心少年少年事迹材料篇4

冯志刚，男，汉族，现年13岁，2002年8月18日出生于陕西省安康市岚皋县堰门镇青春村一个贫困农村家庭。母亲天生青光眼，父亲在冯志刚6岁那年，水泥灰呛进眼里，由于没有及时正规医治，不久便双目失明。从此，冯志刚成为全家唯一的“眼睛”，也成为全家唯一的生活与精神支柱。

6岁，上幼儿园的年纪。当千千万万孩子还在衣来伸手饭来张口时，冯志刚已不仅要自己照顾自己并上学外，还得照顾双目失明的爸爸妈妈以及打理家庭、种庄稼、干农活。七年来，他靠着孝感天地、自强不息、乐观自信，奏响了一曲感天动地的宏伟乐章，谱写了一部震彻心灵的时代传奇。

10月15日，cctv—13《朝闻天下》栏目以《冯志刚：我的家不比别人差》为题，用时9分41秒，对岚皋最美孝心少年感人事迹做了深入报道，引起强烈反响。透过感人事迹，我们可以发现如下精神内涵和闪光点。

乌鸦反哺，羔羊跪乳，他孝感天地

年纪小小的冯志刚，已能深深感到父母的悲苦，心疼着爸爸妈妈，深爱着爸爸妈妈，却无法力挽狂澜，只能用稚嫩地双手，帮助爸爸妈妈生活起居，照顾爸爸妈妈衣食温饱。7岁那年，冯志刚开始上小学。他的家距离集镇15华里，报名的时候，别的同学都是父母骑车送，他和母亲却是一步步走过去的；别的新生哭哭闹闹不让父母离开，冯志刚却默默地找来一根木棍交给妈妈，再三叮咛妈妈回家一定要靠路里边走。他知道妈妈看不清，来时的路上有他照应，回家的路，妈妈要一个人走，他生怕妈妈一不小心跌进路边山沟。

一年冬天，妈妈李兴翠给了冯志刚十块钱，让他给自己买双袜子，免得上学冻着了。周末回家，冯志刚脚上仍光溜溜的，却从书包里掏出一双崭新的毛绒袜给妈妈穿上。妈妈流下了幸福而难过的泪。

冯志刚帮妈妈擦去泪水，安慰妈妈说：“妈妈，家里比学校冷，你身子弱，更需要保暖。我在学校和同学们在一起，天天活动，一点都不冷。”

和普通开放式的农家院落不同，冯志刚家的院子有一个封闭的半截围墙。冯志刚的爸爸因为失明看不见，曾多次掉到院子外侧两米多高的水田里。为了父母安全，2013年秋天，冯志刚和父亲在邻居左宏举帮助下，一起砌这个围墙。

说起冯志刚，乡亲们都赞不绝口，无不感叹佩服。邻居左宏举说：“冯志刚的确是一个懂事乖巧的好娃娃，每次周末上学前，他都要做好多好多的菜放在冰柜里，让爸爸妈妈只热热就能吃了，并且再三嘱托我，请我帮着照看他爸爸妈妈，害怕他爸爸妈妈眼睛看不见，在家里出事。”

“有了冰柜，上学前就可以多做点菜，让爸爸妈妈多吃几天，有了电视，爸爸就不会寂寞，虽然他看不见，但他最喜欢听新闻。”冯志刚一一介绍为什么要买这两样家电。

吃苦耐劳，省吃俭用，他自强不息

面对生活困境，冯志刚知道，唯一能做的就是用自己的双手去战胜它，用自己的意志去战胜它，把日子过下去。而能够战胜这一切，让冯志刚及其父母能够幸福平安生活到如今的最重要原因，就是他的吃苦耐劳、省吃俭用和自强不息。

每次放学，别人家孩子要么坐车要么家长骑车接，而冯志刚，却只能独自一人走一个半小时泥洼路回家。在家里，他不仅洗衣、做饭、收拾房间，还上坡挖地、种玉米、土豆和蔬菜。并在周末抽空为乡邻烤烟户打零工，拔草、编烟叶，挣点工资，补贴家用。两年来，他打零工攒下2000多元，给家里添置一台电冰柜和一台旧电视。每次领到国家发放的低保金，冯志刚都是数了又数，算了又算，恨不得一个钱掰成两半，买米、买面、买肉，却从未给自己买过新衣服。

2013年暑假，他给邻居家帮忙摘烟叶、编烟叶，炎炎夏日，身上长满了痱子，磨破了双手，可他一直坚持。一个暑假下来，挣了一千多元。冯志刚家取暖和生活用的蜂窝煤，每一块都是冯志刚从距家500米外的公路上背回家来的。

然而，在砌围墙定木桩时，负责掌握木桩的冯志刚，被双目失明的父亲不慎砸伤手指，鲜血直流，疼痛万分。父亲老泪纵横，让冯志刚马上去村卫生室包扎。小冯志刚没有答应，他强忍着疼，不哭出声来，从妈妈的针线袋里找出些布条和线，上了一点云南白药，包扎之后继续干活。父亲冯联许说：“十指连心啊，他是怕哭出来我们晓得了难过，还有他是心疼钱……”说到这里，父亲冯联许早已是泪流满面。

父母是福，苦难是金，他乐观自信

在冯志刚心里，父母是他最大的福气，而苦难他根本没放在眼里，甚至他自己都不觉得所走过的路和做过的事是苦是难，除了个别时候的“害怕”，他始终充满着乐观自信。

比如，当记者采访他有没有怕过，是否感觉很苦很累时，冯志刚说：“我不觉得苦，也不觉得累……山上野猪很多，我一个人在山坡上干活，的确有些害怕，也偷偷哭过多次，真希望爸爸妈妈能够守在一旁，那样我就不怕了……可是，爸爸妈妈眼睛看不见，上不来……我最害怕的还不是这些，是哪一天放学回家后见不到爸爸妈妈，叫爸爸妈妈时没人答应，一个人做饭，干活，一个人上学……还好，爸爸妈妈都在，只要爸爸妈妈在，我就高兴……我感觉我家不比别人差，我也感觉很幸福，因为爸爸妈妈在……”在冯志刚接受采访时一段不足1分钟的谈话中，竟七次提到“爸爸妈妈”。

再比如，当记者问他有没有信心凭着自己买下一台洗衣机时，他给予了肯定的回答。他说，自己已经通过暑假给别家编烟叶，攒钱买了一台冰柜和一部电视机，现在手头已有500多块，只差100多块了，明年再打工，很快就尿崩买回来。说完，他笑了，笑得是那么充实、自信而幸福。

在冯志刚的心中，父母是福，苦难是金，家庭的困难更没有阻挡他上进的心。冯志刚家的墙壁上，有多张冯志刚的奖状。在班里，他是班长，在宿舍，他是社长。三年来，冯志刚连续被评为三好学生和优秀班干部。班主任赵坤说：“冯志刚话不多，但做事总在前头，总为别人想的多，为自己想的少，在同学中威信特别高。”先后被评为岚皋“十佳先进典型”、“十佳美德少年”和“陕西省最美孝心少年”。

如今，当许许多多的人感觉忧心忡忡，颓废空虚，无所事事，苦苦追寻快乐在哪里，快乐是什么时，年仅13岁的冯志刚用自己的行动和心语，给出了令人痛彻心扉又茅塞顿开的答案，那就是，人之所以快乐，只因心中有爱。

最美孝心少年少年事迹材料篇5

徐，女，今年17岁，共青团员。家住新县新集镇艾洼居委会，就读于新县高中本部高三(2)班。该同学学习刻苦认真，思想品德端正，孝老爱亲事迹典型。

小时候的徐力维生活在一个幸福的大家庭：有和蔼可亲的爷爷奶奶，有对自己关怀备至的爸爸妈妈，有聪明活泼的弟弟，一家人虽不富裕，但其乐融融。

2019年秋天，徐力维同学的爸爸徐斌突患脑溢血，当时她仅仅是初二学生，弟弟才上六年级，爷爷奶奶年近80，都有老年痴呆症。爸爸一病，妈妈要去医院照顾病人，就把整个家丢下了。没办法，徐力维只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要回家照顾爷爷洗脸，穿衣吃饭，帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：再苦再累，我都要坚持，不能让妈妈担心。这一挑就是123天。直到几个月后父亲从医院回家。

徐力维母亲李本丽身体也很不好，前几年肝脏做过切除手术，不能做太多的事情，所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做：洗衣做饭，加上爸爸的尿布，还要帮妈妈给爸爸做康复运动。那时她爸爸被确诊为植物人，整天卧床不起。即使这么辛苦，徐力维仍毫无怨言。爸爸病后，家里生活相当困难，她正值青春年少，没有去与人家比吃比穿的，穿的都是好心人给的旧衣服，吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱，而他们兄妹俩每月一共才用100元钱，妈妈有时对她说：孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝，徐力维含着泪点点头，她下定决心，一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。

从此，不管春夏秋冬，徐力维每天早上五点就准时起床了，她总要先帮爸爸洗脸刷牙，穿好衣服，再趁妈妈做饭的时候读读书，自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课，放学铃声一响又飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学习，做家务、照顾爸爸的饮食起居，成了徐力维每天必须做的事，她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。

临近中考，她的学习任务也变得繁重起来，但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爸爸准备好放在床边，中午回家给爸爸喂饭、擦洗身子，晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩，给爸爸讲自己一天的收获，看到爸爸笑，徐力维的心里比吃了蜜还甜。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家，问她有哪些地方需要帮忙的，但徐力维都会婉言谢绝，因为她觉得，这么多年来大家对她们的帮助已经够多了，现在她长大了，就要凭自己的能力撑起这个家了。

这么艰苦的家庭条件，她没有放弃学习，刻苦努力，成绩一直名列前茅。

在升高中时，她原本打算放弃县高去职高的，因为职高学生有补助，可以减轻家庭负担，可以让弟弟更好的学习。她的这一举动感动了好心人，有社会爱心人士资助她上高中，她知道求学的不易，珍惜上学的机会，克服了一切困难，努力学习，成绩始终优秀。

进入高中之后，学习任务更繁重了，但卧病在床的爸爸依然是徐力维最大的牵挂，她甚至想到过放弃学业回家一心一意帮妈妈照顾爸爸，可每次都会被妈妈骂：孩子啊，这么多年的艰辛我们都走过来了，爸爸有我照顾，你要好好学，再坚持三年，你考上大学就好了。听了妈妈的话，徐力维饱含着泪水，继续回到学校努力读书，她在心里激励自己：我要坚强，我不能向生活低头。几年来，徐力维精心照顾爸爸的孝心感动了周围的许多人，大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。

走过了艰辛的成长之路，徐力维没有享受快乐幸福的少年时光，她勇敢地帮妈妈承担起赡养老人，照顾爸爸的义务，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长，但徐力维却毫不畏惧，她在日记中写到：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身我要与那雏鹰一样，用大自然生存的残酷历练心智，以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信，困难只是暂时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，也能收获美好的明天!

最美孝心少年少年事迹材料篇6

马海龙是甘孜州巴塘县人民小学六年级一班学生，该生学习优异，品德优良，积极上进、团结同学、尊敬师长，对自己严格要求，他多次获得“四好少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号，得到老师和同学的一致好评。

马海龙本有一个幸福温馨的家，可是天有不测风云，当他_岁时，灾难降临。父亲在一次车祸中受重伤，从此残疾卧床不起。母亲承担起家庭重任，靠摆小摊维持家庭生活，年幼的马海龙也帮着母亲担负起照料父亲、妹妹的责任。

他是一个积极向上的孩子，做饭洗衣、为父亲端屎端尿，尽管受苦受累，他每天早早起床，帮父亲做早饭、穿衣、喂饭。无数个夜晚，爸爸因为疼痛呻吟，小海龙都会配合妈妈端水、递药，看着爸爸痛苦的样子，小海龙忍着没有哭出声来，一个人的时候，才悄悄擦掉眼泪，他一直坚强地充当母亲的左右手。当妈妈到拉萨进货时，小海龙像大人一样细心照料这个家庭，每天放学回家，他不能像其他孩子那样吃现成的，要忙着烧水、淘米、洗菜，给父亲倒水、喂药、清洁。饭做好了，先照料父亲和妹妹吃饭，然后才能打开书本做功课。

为了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龙学会了合理分配时间，什么时候帮爸爸洗脚、擦背、搓手，什么时候照顾妹妹的生活学习，什么时候完成自己的功课，小海龙都有安排。尽管如此，每天小海龙还是要忙到很晚，但他从没有叫一声苦。他知道，只有这样，才能帮妈妈支撑这个在风雨中飘摇的家。

学习、生活、成长的路艰辛而漫长，马海龙懂得不经历风雨，怎么见彩虹。在学校，他从不向老师和同学诉苦，始终努力做好力所能及的事。__年，央视少儿频道走进巴塘开展“大手牵小手”活动，鞠萍姐姐被马海龙勇担重任照料残疾父亲、自强不息积极向上的事迹深深感动了，现场采访他，还邀请他到北京参加了“甘孜州群众工作之爱国感恩守法团结巴塘连北京”系列活动，号召全国的小朋友向这位孝心少年学习。他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的孝心少年。

如何让学生尽快收心

觉中又从你的指缝间逃走，此时若你细嗅双手，一缕清香便被你的鼻子虏获，其间夹杂着野花的气息。仔细留意，若是你运气尚佳，你会发现一朵仍然新鲜的山花，拖着湿漉漉的花蕊，依然绽放。在这天意般的旅途中，玉体上的尘埃早已涤去，要如出水芙蓉，圣洁且朴质。

透过清澈的溪水，可以毫不费劲的看到镶嵌在河堤的卵石，圆润光鲜，这绝伦的手法堪称完美。放在手中细细感受，有一些凉意，一股股的向手心渗透，慢慢收紧手掌，难以言表的光滑，因为他与你的手巧妙的贴合，没有留下一丝空隙，致密的包容，使手与石融为一体，你感觉不到它的存在了，只如同攥紧拳头而已。不慎的松弛，卵石转瞬便脱手而去，噗嗵，坠落溪水，溅起水花的同时，也将一朵落红带进水中，细腻的沙土便被激起，在水中悬浮，将落红萦绕其间，随后渐渐平息，水面也恢复平静，但这朵花留在了这里，她是幸运的，随波逐流的日子就此终结，这还算是不错的归依吧。

微风吹过溪水淋漓的手面，立即心中感到无限的快慰，久违的曼妙，听着涓涓的流淌，枫林的颤动，这不就是天籁之音。不知源于何处的溪流，在永无休止的演奏着这令人沉迷的佳乐。

溪流的对岸就是山林丛莽，几棵朽烂的树干长满菌类，生机盎然，灰色的山雀在恣意啄食，这也许就是重生吧。显然四处有松鼠的出没，松塔下的果实稀疏的呆在那里，刚听到一声响动，一枚松树果实便被移走，动作很是敏捷，随后是寂静，定睛一看，原来那松鼠正注视着自己，脚步刚刚移动，它的身影已在几尺来高的树枝上了。

太阳的余辉渐渐退去，暂别一下了。

月伴清寒

每当月亮西沉时，总想对它说一句：早些歇息，你已经陪伴我度过了一个漫长的夜晚，有你的守候，显然我不会再孤单寂寞，轻柔的月波，在雾霭中流动，你常常为我营造出恬静的氛围，希望我可以平静的沉眠，但是结果却是“月影荡轻尘，不觉天行远。”你的沉默总会令我揣测，难道你也会有“幽情隐隐，唇齿难启”的神伤。广浩澜天际，独清霜留痕，眄粼流盈盈，闻天韵逸动。薄云还在萦绕，风又触碰了你的心弦，传来萧瑟微声。你在翘盼你的知音，不用千言万语的诉说，一盏余光就够了，哪怕愁思啜泪湿云袖，交疏绮窗灯如豆，因为“他”正在体味着相同的感受。

心灵的隐痛，早已不知何时产生，在岁月的涓涓抚慰下，没有淡去，只有钩沉，欲止愈痛，难以斩断，难以忘却。河汉清且浅，相去复几许，盈盈一水间，脉脉不得语。

有些时候，真的倦怠了，本以为可以休憩了，但愿望却在现实中幻灭。一夜接着又是一夜。

愚钝不已，不是别人的讥笑，只是自己的慨叹，月如此，我亦如此。就在曙光初现的那一刻，他渐渐消逝。月上柳梢头，相誓何停留。绰影愁凋散，只叹未回眸。

月，仍在等候。

时至清秋，感受到了，你的心弦又乱了，难以平复。遥看月鬓霜，疑玉絮中藏，隐隐曲未罢，默默夜未央。

陪伴着你，与你偕行，你不说，我明白。不论夜有多长。

愁人夜独伤，孤灯泣寒堂，但问愁多少，便知夜短长。

卷帘心语

午夜微风，卷帘幽动，月影婆娑，窗扉轻掩。万物寂静，唯有烛光在跃动，杯中的茗茶早已凉透，氤氲的茶香淡淡的，还在杯口徘徊。薄唇微抿，丝丝苦意，无奈的咽下，却在喉间化为了甘流。又是一轮圆月当空，银辉满地，叶间的寒露晶莹剔透，你曾经彻夜于此，待露慢慢流过叶间，便会逐滴小心采集，我不解，追问，你笑语，仲秋精华，备以沏茶。

滴滴汇流，玉珠垂翡，刹那间滑落，支离破碎。风拨翠叶，露如珠雨，纷纷飞过，打湿了绵毡，浸润了青衫。拾不起的珠露，恰如你拭不去的泪滴，不为月之盈缺，只为与卿离别。人已远去，茗香依旧；茶已凉，侬情依旧；烛前孤影，念君依旧；铜鉴无容，眉蹙依旧；琴瑟息声，飘逸依旧；举案之间，倩影依旧。

心若雨中丁香，摇曳寒风，带着丝丝的忧郁.只有那淡淡的一抹紫依旧在梦中流连。转瞬，月已西沉，烛火已尽，不觉昏暗，粉黛娇颜，浮现眼前，挥之不去，那是魂牵梦遗的留恋。

你我之间，如沸水冲沏的茉莉花瓣，在杯中沉浮辗转，短暂的相见，若思长远，终难回还。

想起妙诗一首<<满庭芳>>,：环佩青衣，盈盈素靥，临风无限清幽。和月最温柔，堪爱芳怀淡雅，纵离别,未肯衔愁。浸沉水，多情化作，杯底暗香流。

久违的清逸闲静，总是如西江秋月，月如钩，钩起愁思难回首，悬月照东流。

重奏箫曲，旷古的韵致，余音萦绕，回响悠悠，只待，车辕回转，愁月隐西楼。

初雪霁语

终于圆满了，因为雪儿的不期而至，冬天的魅力才淋漓尽致的展露出来。

夜已深沉，昏黄的路灯遥相点亮。玻璃上的雾气使得视线蒙蒙一片，每一件事物都如磨砂一般，神秘、幽幻。其实，夜就是需要有一种若隐若现的妩媚。

手指调皮的在雾气上似写非写的划一个雪字，透明的笔记如同镂空般遗留下来，朦胧间一隅难得的透彻。就是这样一个不经意的动作，却洞悉了这晚最珍贵的东西。

雪，真的下雪了，对于雪从未有过的怜惜之情莫名而起，当我迫不及待的推开窗子时，它，漫天飘舞，悄然而到……，随之脑海中也一片空白，若说此时的感受，也许就是温馨。没有任何的预示，他们便结伴而来，踏着轻快的步伐，就这样，一队队接踵而至，铺满大地，充满视野。当天地浑然一体时，山无陵，水无波，白练映天河。

眼前的雪并非鹅毛般，却细小许多，它们在风的作用下，恣意倾坠。时而向左，时而向右，它们的婀娜舞姿，无意间勾勒出寒风的轨迹。也许是怨我对他们盛妆舞会的搅扰，突然一阵风就迎面而来，当风拂过脸颊时，晶莹的雪绒一个接一个的扑倒在脸上，十分轻柔，丝丝凉意。它与我的会面，仿佛在捉弄我，当我于去触碰它们时，它们消失了，只留下淡淡的水迹，随即又往往复复的出现。无法赏析，因为在你触及之时它的灵魂随之涅磐，剩下的只有的躯体。无奈的寒冷使我下意识地关上了窗户，不情愿的退出了舞会。

它的旋转是那样飘逸，步伐是那样轻盈，周身银装，宛如翩跹的芭蕾舞者，一盏追影灯下，一幕如梦如幻的《天鹅湖》。虽然它们的舞蹈很短暂，每一个精彩的瞬间却令人回味。它们如同夜空中的流星，一次次诠释了何为完美。

飘雪的路，如同万瓣玉蕊的倾覆，层层叠叠，融为一体，使你不忍践踏其上，玷污了这份纯洁。飘雪的夜，如同真空的水晶瓶中，含情脉脉，万籁俱寂，使你屏住呼吸寻觅雪之声，只需一个音符就可拨动你的心弦……。

很希望雪继续飘洒，因为你的唯美，你的烂漫。

令我感动的一件事

活着生活在这个世上，总会有许多的事情让人感怀，动情，世界并不是哪么无情的，人总是有感情的，人与人之间只是因为相处的原因，有的相处得好，有的相处的不好，这都是很现实的现象！

最让我感动的事情有很多：

我小时侯，父亲为我打奶，在冰天雪地里和牧人的狗搏斗，妈妈说来是很好笑的，但我真的很感动，这经常会坚持我活下去的理由，因为这些，所以人要活得更好！小时侯，父亲是军人，一直很正直，是我现在向往的，哪里的哨兵经常会逗我们玩；妈妈经常说起我小时侯差点总会死去，后来找来司令的女儿才救活，是医生吧，我就一直很奇怪，为什么偏偏是要司令的女儿才能是医生呢？为什么别的医生就不能救我呢？这一定很麻烦，所以我也总是很感动。感动自己的命好。小时侯，我真的很麻烦的，记得经常生病，每星期都有的，这样爸爸就要经常从部队里回来带我去医院看病，还经常记得去拦军车，有时坐吉普车。

读小学时，有次也是生病，在回来的路上，总是走不动，走得很慢，后来老师讲给我妈妈听，我妈妈背我回家，我记得当时也长得蛮大了！

父母对我一直很好，小时侯也经常会被责骂，有时也有打的，唉，想起来，当时的家规就是很多个不，不能下河，不能打架，不能什么的，所以现在也是什么都要遵守，有时违背一下，就感到很快乐！

现在想起来，以前在读初中和高中、大学的时侯，经常和家长顶嘴，让家长生气，现在我都成大人了，经常还会想起，读大学时，爸爸送我去学校，我一直坚持要自己去，但他总是不放心，于是又会争吵！父亲很有本事，而我就很差，所以我经常想的就是不用父母帮，做出自己的事情来，有时经常在想，他是大树，我就象是树荫下的树木，什么时侯才能长大，超越呢？

他去北京的党校学习，有半年还是一年这样，写信给妈妈，我就拿来回信，记得总是要我们好好学习，好象我们总是笨的，不会学习一样的，唉，在父亲的眼里是不是很没有用？

前段时间，我拿发表我文章的《信息技术教育》给爸爸看，他都不想看，我妈妈说，要看的，他才找来老花眼镜来看，唉，可惜我写的又是课件设计，这以怎么能令老爸理解呢？反正他是认真的看了几页的，没有发表什么意见，不过他说在国家级的杂志上发表文章是好事，还鼓励我多写，唉，写文章这么容易就好了！记得以前老爸是当过记者，秘书的，还会拍照，所以我一定也接了不少！

有一年我上了《柳州日报》，特地让我爸帮我留意要收集几张做纪念，他总是很平净的，还说去晚了，柳州日报卖完了，不过让我姐帮我找了一张，总还记得。

有时经常想什么时侯能超越父亲的本事就好了，他哪么有本事的，所以我总是让他瞧不起，唉，生活在这种眼光下，有时都不想回家

要有本事，做个好人，好好的生活，快乐的生活，以前遇到困难的时侯，有时就会想不通，但总是想起，即然有哪么多的事情可以经历，为什么不能好好的活下去？

妈妈经常说，你小时侯，如果没有医生抢救早就死了，唉，如果哪么早就死了，还有什么快乐可言呢？所以我心中就是想快乐的玩，到中国的各地玩，见识，走走，同时，现在才想起要努力工作，做个有用的人，我的反应总是比别人慢了好多年才想通一些问题的。我就经常奇怪自己为什么很多问题要过了很久才想通，有时要一年，几年的！

反正生活了就好好活着吧，虽然上天堂可能不用负责了，但人世间还是有太多的牵挂，所以一直不能走开，舍不得离开。活着，就面对吧！

父母感动我

明月，因有了夜空的衬托而更皎洁；溪水，因有了卵石的衬托而更清澈；鲜花，因有了绿草的衬托而更艳丽。打开窗户望向夜空，星星闪耀着光芒为黑夜点缀上华丽的光彩，大地上还弥漫着一股爱的气息……

父母这个话题是古老的但更有永恒的，不同的人总有不同的阅历和感受。从古到今，有不少文人墨客撒下点点笔墨抒写了母爱的伟大，描绘了父爱的坚韧。像孟郊的《游子吟》，朱自清的《背影》。我所感受过的父母亲的爱，风过无痕，真爱无声。父母的亲切，催发我心灵的温馨。

小学毕业那年，整个六年级都蓄积了一股劲暴的学习能量。我也不甘落后，加足了马力，紧锣密鼓地复习起来。可偏偏不幸，此时我既要准备期末考试，又要筹划“六·一”儿童节的节目编排，还要练习乒乓球参加比赛，再加上天立学校的升学考试，每天我就像一台出了毛病的机器，马不停蹄地工作着，没有一刻能够停下来歇息。可到了最后，我在期末考试中取得了好成绩，在舞台上出尽了风头，球台上越战越勇，并且以高分考进了天立学校。是什么？让我有如此大的力量跨过这一道道坎坷，让我有如此大的勇气战胜这一处处的困难？是爱！是父母亲给了我源源不断的鼓励，让我多少次在灰心丧气面前站起来，重新找回了自信。

每天放学铃声一响，我便以飞快的速度冲向操场，开始排练一个个表演的节目。爸爸妈妈总是在一旁微笑着看着我在舞台上忙碌的身影，一种爱的微妙的气息如同一束阳光射进我的心田；排练过后，我抓起乒乓板便奔向乒乓台，在张老师的培训下练习削球、旋球、提、掺还有各种发球和接球的方法。有时爸爸妈妈在一边欣赏我的球技，我常常忍不住带着一脸神气偷偷去看爸爸妈妈，那眼神的彼此交会中所蕴含着的父母对子女的鼓励，慢慢地融入进我的身体。让我直打得大汗淋漓，天色已经完全暗淡下来了，才迅速地跑回家，在爸爸妈妈的陪同下开始了另一道工序——攻数学难题。有时候，我们抓住书本聚精会神地读题；有时候，我们在饭桌上兴致勃勃地探讨；有时候，我们握着笔在草稿纸上全神贯注地算题……所有的难题在我们一家三口面前迎刃而解。晚上躺在床上，心里不由生出一些感慨——父母亲的爱就如水一般浇灌着我们的心灵，清纯，圣洁，不含一点儿杂渍，但他们的爱却又比春天还要绚丽多彩。

有人说，爱是与生俱来的，亲情是我们理解爱的最好的范本和老师。人再伟大也走不出爱的射程，人的生命之所以没有界限，那是因为爱的射程本身就没有界限。

假如母亲是条小溪,母爱就是溪里流淌的泉水,细腻而温柔.

假如父亲是座大山,父爱就是山上伫立的风景,博大而浑厚;

我被父母亲的爱深深感动，也许这世界就是如此，充满感动。让我们的感动在心里沉淀，让感动在沉淀中升华，让升华的感动去渲染世界吧！

我的幸福生活

我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。下面，我来做下个介绍吧！

在我们这个洁净的家中，“勤杂工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了，我的爸爸总是挺身而出。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一声声叮呤咣铛的修理声后，我的台灯修好了！我刚要说声谢谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细一擦了一遍，然后问我怎么样？我一看，这哪是用过多年的台灯，简直就像新的一样，我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连声说：“谢谢好爸爸！”爸爸高兴的笑了。

望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服，我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午，我刚吃完午饭，妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈：“为什么这么着急？”妈妈说：“今天西单大减价。”我们讯速跑到三楼，买了3件衣服，然后又买了筐生活用品，这时我如同泄了气的皮球，硬是要妈妈回家，妈妈这才闷闷不乐地回家了。

我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查，天天帮爸爸妈妈做家务。其实，这还不是我的本能，我呀，最会照顾人了。记得有一次妈妈生病了，正巧又是爸爸值班，于是我决定照顾妈妈，我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面，然后轻轻端给她，妈妈很感动，我也很高兴。妈妈一口一口地吃完，便抚摸着我的头说：“真乖，我的女儿长大了！”当时我心里美滋滋的。第二天，在我的照顾下，妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子，说的我都有些不好意思了。

这就是我们一家，一个幸福快乐的一家我的抽屉里，珍藏着一个蓝色的手包，虽然它的颜色已经很陈旧，但对于我来说，它更像是一块未经琢磨的碧玉，朴实而厚重，那淡淡而温润的光泽，也时时沐浴着我的心。

那是一个星期天，我和姐姐去学完书法后，便一起乘坐公交车回家，在车上，找了一个靠窗的位置坐下，看着窗外慢慢往后移动着的风景，心里很是惬意，多么美好的周末。在这样轻松的心情里，不知不觉中，就到了我们下车的站了，下车的人很多，我随着拥挤而缓慢下车的人群下了车。看着公交车又缓缓驶向下一站。便和姐姐一拖一沓的往家走。这时，姐姐忽然用疑惑的眼神望着我说：“弟弟，你的那个蓝色手包呢？”我急忙看了看手里，两手空空，哪里还有那包啊。情急之下不禁大叫：“我的包呢？我的包呢？”那里面可是装着我的学习工具和一些零钱啊！姐姐想了想说：“你不会是丢在车上了吧？”我也从着急中回过神来，无奈的点了点头。但车已经开走了好一会啊，我和姐姐喃喃道：“这可怎么办呀，这可怎么办呀……”

这时，一辆出租车停在我们旁边下客，可能是出租车叔叔看到我们两个小孩正焦急的搓着手小声说着话，感到奇怪吧。他走了过来和蔼的问道：“小朋友，怎么了？”我看了看这叔叔，无助的说：“我的手包落在207公交车上了。”叔叔沉默了一会，说：“上车吧，我们去追那辆公交车，或许还能找得回来的。”于是，我与姐姐跟着叔叔上了出租车，往207下一站的方向驶了过去。这时我心里只有一个想法：快点，再快点……。叔叔仿佛明白我的心意，或者也很着急，他加快了速度，风驰电掣的向前飞驰，两旁的景物和行人，一晃而过。我的心里，对包的惦记就像一块石头，沉沉的压着我，再也没心思去欣赏两旁的景物，也没心思和姐姐说话了。时间，就在这样的压迫感中，流逝着。

又转过一个路口时，那辆公交车，是的，就是那辆公交车，终于出现在了我们前面，指示灯正闪烁着缓缓的靠进站里。这时，一直压在我心中的石头，也终于放了下来。当叔叔把车停在公交车前面后，我就急忙拉开车门，飞似的冲上了公交车。一眼就看到了靠窗位置上的蓝色手包，它正孤独的躺在那里，似乎在等着主人认领呢。我心里忽然有种久别重逢或者又是失而复得的喜悦和激动，三步并着两步的过去，一把将它紧紧的抓在手里。然而，这时售票员很是疑惑的看着我，我于是慌忙解释说：“这是我上站丢下的，前面那辆出租车，就是刚带我过来拿包的。”售票员并没说什么，她只是看了看停在公交车前面的出租车，便微笑着点了点头。

我拿着手包，上了出租车，呐呐的对叔叔说：“叔叔，我，我和姐姐，一共只有十元钱，不知够不够你的车费？”叔叔听我这一说，好像很惊讶，愣了半晌，才忽然呵呵一笑：“呵呵，我并没想过要收你的钱啊，对了，你家住哪里，我送你回去吧。”于是，我很不好意思的还是说出了住处。

叔叔把我和姐姐送到了家的楼下，仿佛知道我们想说些感谢之类的话吧，竟抢在前头对我们说：“快回家吧，说不定你爸爸妈妈正着急呢。以后，东西可别乱丢了啊，呵呵。”我们点了点头，下了车，看着叔叔的车，不一会就溶入了车流之中，再也分辨不出来了，他竟然是这样的平凡，心里忽然有一丝的怅然。

一年过去了，我又有了一个新的手包，但那个蓝色的手包退役后，就被我珍藏在了抽屉里，一直舍不得扔掉，因为，它里面，还珍藏着叔叔那温暖而善良的心。

一种美丽叫放弃时间:

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每一次默默的放弃，放弃某个心仪已久却无缘份的朋友；放弃某种投入却无收获的事；放弃某种心灵的期望；放弃某种思想。这时就会生出一种伤感，然而这种伤感并不妨碍我们去重新开始。

在新的时空内将音乐重听一遍;将故事再说一遍！因为这是一种自然的告别与放弃，它富有超脱精神，因为伤感的美丽！

曾经有种感觉，想让它成为永远。过了许多年，才发现它已渐渐消逝了。后来悟出：原来握在手中的不一定就是我们真正拥有的，我们所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心的！继而明白人生很多时候需要一对宁静的关照和自觉的放弃！

世间有太多美好的事物，美好的人。对没有拥有的美好，我们一直在苦苦的追求。为了获得，忙忙碌碌，真正的所需所想往往要在经历许多流年后才会明白，甚至穷尽一生也不知所终！而对已经拥有的美好，我们又因为常常得而复失的经历而存在一份忐忑与担心。

夕阳易失的叹息，花开花落的烦恼，人生本是不快乐的！因为拥有的时候，我们也许正在失去，而放弃的时候，我们也许又在重新获得。对万事万物，我们其实都不可能有绝对的把握。如果致意去追逐与拥有，就很难走出外物继而走出自己，人生那种不由自主的悲哀与伤感会更加沉重！

所以生命需要升华出安静超脱的精神。明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱！当若干年后我们知道自己所喜欢的人人好好的生活，我们就会更加心满意足！“我不是因为你而来到这个世界，却是因为你而更加眷恋这个世界。如果能和你在一起，我会默默的走开，却仍然不会失掉对这个世界的爱和感激——感激上天让我与你相遇与你别离，完成上帝所创造的一首诗！”生命给了我们无尽的悲哀；也给了我们永远的答案。于是，安然一份放弃，固守一份超脱！

不管红尘世俗的生活如何变迁，不管个人的选择方式如何，更不管掌握在手中的东西轻重如何，我们虽逃避也勇敢，虽伤感也欣慰！

放弃不是后退，只是为了新的目标做出了另外的选择而已，人生本就是不断地追求，同时不停的放弃。我们像往常一样向往生活的深处走去，我们像往常一样在逐步放弃，又逐步坚定！

总会惊醒自己的夜，掀开没有你的明天。 -----------永远到底有多远

忧伤的小雨轻轻敲打着这个春，淅淅沥沥，像恋人的哭泣，湿润了这一片天，也忧伤了这一季的风，带着微微的遗憾，重重的划过每个角落，唤醒沉睡在这个世界的任何一颗种子。

经不起雨的诱惑，我信步走在雨中，静静的徜徉，想起润物细无声的美好，难掩我这一刻的心动。路旁的迎春也早早的开了，一朵朵小黄花，你挨着我，我挤着你，欢乐地竞相开放着，都去争宠这春的关爱；夹竹桃的花蕾在雨中轻轻摇摆，似乎羞涩了，躲闪着我的目光，零零碎碎的这儿一朵，那儿一朵，似在偷偷地探头，张望我这个不懂花的人，想起一句：待到山花烂漫时，她在丛中笑，亦不过如此吧；轻柔的柳枝上，老叶还未褪尽，却被新绿顶着离开了树梢，回归了属于自己的土地，一直都这样，未曾改变过。

抬头看看，这个本应当明媚的天，却显得那么阴沉，勾起了那早已沉淀的死去，这是个美好的季节，我不想让我的心情感染了这出幽美的喜剧，于是我能做的就是为她衔来最稀缺的瑰丽，尽情的去点缀这个繁花似锦的春日。

因为我要记得，这个春天，我来过，没有悲伤，如此甚好。

恍然间，驻足在那里，来来往往的破碎冲击着我，我就像一种小船，飘飘荡荡，靠不了岸，但还是竭力的去维持着自己，不让自己被风浪拍倒。

很喜欢随性而为，浅薄点就是得过且过，安逸的不想去纠缠任何人，任何事，有一个自己的小小的爱好，就足矣，贪恋与墨香茶盏之间，灯红酒绿不是我所想所愿。

想去学习画画，似乎是蓄谋已久的，却模糊地有点遥远，总想在活着的时候就把自己喜欢的事情都去做一遍，至少在离去的那一刻，我不会有丝毫的遗憾，因为我们都清楚，有些事，去做了，结果却是无力挽回，那么还是让它跟随着自己一起被埋没吧，我还想去学习吉他，可以静静的弹着自己的心声，为自己谱写一歌，一词，让自己跟着音乐去欢快的流淌，一路有伊人相伴......

在这个雨季，感觉最多的还是离别的愁绪，虽然在这边呆的时间不多，但是我却深深地喜欢这里的人，这里的事，这里的花草，这里的一切一切，不能释怀那一段美丽的邂逅。如果以后有机会，我还想回到学校，去弥补那些随风老去的青春，想渗透在这里的每片土地，想告诉她，我回来了。

总在虚伪的伪装着自己的无知，欺骗着别人，对别人诉说着自己的碌碌无为，像是在乞讨一丝丝怜悯，可笑的是自己明明懂得却不去付诸行

六年级成长手册学生心语怎么写

开学了，以往每到这时，不少教师直犯愁：课堂上的孩子大多在“云里雾里”，注意力不集中，像在梦游，小动作又多，教学效果很不好。更有教师直言：这都是假期惹的祸。确实如此，开学的头一个星期，全班几乎有一大半的孩子注意力不集中，就连优秀学生上课提问时也都有些茫然。所以，开学伊始，如何让孩子尽快收心，不仅是家长的头痛事，也是老师们的烦心事。

其实，这是一个正常现象，追求快乐是孩子的天性，应该想办法分散孩子的注意力。单纯的说教很难把孩子的心收回来，我认为，老师应该抓住孩子的心理，有意识地对他们进行收心教育。

首先，上好第一节课。要做好学生的收心教育，第一节课很重要。上第一节课的老师从一开始就要对学生严格要求，课堂上，老师要细心观察学生的一举一动，及时纠正学生的不良学习习惯，及时提问，走到学生当中，了解学习状态，引导学生从假期中走出来，回到正常的学校生活中。

其次，开好第一个班会。第一个班会应该安排在开学第一天的最后一节课，在班会上，针对一天来的学习情况进行总结，对出现的不良现象给予批评。班会上给每个学生一分钟的演讲时间，讲述一下自己一天来的优缺点和学习收获，老师对每个学生进行简短讲评，主要以欣赏他们的闪光点为主。学生们都明白什么该做什么不该做，只是自制能力差而已。老师在班会上的适当点拨，能起到以一收多的效果。

最后，课间心语沟通。相互心语沟通是很好的收心教育方法，对课堂上、课后发现的情况要及时找学生谈心，向学生了解假期活动情况，和学生一起畅谈新学期的打算。我认为老师还是以鼓励学生的良好行为为主，用欣赏的眼光看待学生的优点，用优点削弱他们的弱点。人人都喜欢赞词，学生更是如此，心情愉悦，收心的速度就快。持久下去，对学生的思想、家长的思想都会有所了解，掌握了第一手资料，做起工作也就方便多了。

到了六年级，我拼命想留住现在的时光，紧紧地抓住时间不放，不让时间流逝，这样就可以在六年级多待一会，就可以和老师同学再多待一会。可是，我很快发现，那是徒劳的。时间就像流沙，从我的指缝里缓缓流出，要回来是根本、绝对、永远不可能的。我迷茫了。我带着迷茫上学、放学。用快乐把自己的心藏起来，不让任何人看见。

我不相信，不管太阳从东、南、西、北哪个方向升起，我都不相信：已经五年半过去了。为什么以前都没有这么想过呢？但是，我困惑，为什么班上的人看上去和以前一些区别都没有。前五年中，我们打打闹闹、吵吵骂骂。看着大家那一张张六年级的脸，还是那么可爱稚气。我每当看到他们，就觉得心里的负担轻了一些，也不由自主的高兴起来。因为元气满满的同学们感染着我。是的，马上就要毕业。离开这个有欢声笑语、充满回忆的小学，去陌生的中学。

心想让我流泪，流泪没有用，也不是什么世界末日的事情，同学们和老师们给予了我勇气，我很感谢。今后每个人都要想着自己的理想前进。

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